求一份完整的关于大学生交友方面的心理沙龙策划书

求一份完整的关于大学生交友方面的心理沙龙策划书

1.先找出当前大学生交友方面的问题：内向不善表达；表达掌握不好分寸；不知如何与异性打交道；等等。总之找出本班学生或本校学生的交友问题

2.针对问题设计沙龙主题。比如：一是英语沙龙——相遇在春天，既可以练习英语会话，又可以认识各种朋友，设计一些帮助成员正确交流的有关心理的话题，开展讨论等。二是咖啡沙龙——相遇在春季，一边品尝咖啡，一边开展活动，比如抽纸条回答有关心理的问题等，设计一些男女交往的心理知识请成员回答。三是音乐沙龙——相逢在雨季，一边唱流行歌曲，一边交流沟通，或者开展一些竞歌比赛，输了的人，回答一些心理问题或者就某个问题发表演讲。四是文化习俗研讨沙龙——我们的昨天、今天、明天，围绕一些大家关注的文化习俗热点开展讨论。五是直接点明心理话题，开展讨论。总之内容很丰富的

3具体沙龙计划。确定沙龙主题后再确定活动内容、方式、形式、时间、场地等。需要费用，采取AA制

4.注意做好活动的记录：摄影、录像等

怎么写团日活动的计划书详案？

一、活动背景

十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩街。虽然是外国节日，但拥有一个感恩的心却是每个人都应该的。当代大学生多半是独生子女，接受了太多的爱，这些爱来自父母、老师、乃至社会。当80后步入社会，当90后踏入大学，这些从小没经历过多少风雨的孩子正经历着人生的重要转折。经久之后，我们慢慢学会理解、学会成长，同时也学会感恩。

二、活动对象

全校学生

三、活动目的和意义

为弘扬中华民族传统美德，加强学生思想道德建设，引导广大学生孝敬父母、尊敬老师、自立自强、奉献社会、关心他人，增强学生的责任意识和使命意识，促进家庭和校园的和谐。我院团委决定对全校学生全方位开展“感恩于心，回报于行”系列主题活动，精心培育我院的“感恩文化”，希望学生在这种独特的感恩教育中逐步提高自身修养，形成优良学风。

四、支持单位

共青团******委员会

五、 活动具体策划

（一）、活动前期准备

具体负责社区共建项目（敬老院、儿童福利院）学生干部对共建基地进行走访，沟通交流，初步确定合作意向（已完成）。团委各个部门积极主动开展干事动员工作，安排干事值班细节。

（二）、活动宣传阶段

团委“感恩于心，回报于行”具体宣传活动统一由宣教部负责，活动宣传具体方式有：板报宣传、网络宣传、文件宣传。

（三）、活动实施阶段（详见各部门活动策划书）

①组织部感恩征文活动：以身边的感恩故事为主题，在全院范围内征集选文，并选出一、二、三等奖，刊登在《经管采风》上。

②组织部感恩致意活动：每个同学都会因受到某个同学或是学姐学长的帮助而记忆深刻，或是对父母亲人的关爱心存感恩而不知无从说起。在全院范围内，我们给大家每个人提供一个表达感恩的机会，每人写一封感恩信，以班级为单位收齐，由学校统一寄出，邮费自出，收到信的人定会很欣慰。

③青年志愿者部感恩之旅活动：为了把感恩传承到全社会，我们把爱心带到敬老院、福利院。为他们表演节目，并帮助做力所能及的事，奉献自己的一份爱心，提高社会意识。真正做“感恩于心，回报于行”。

④心理协会“感谢与爱のShow”活动：在***路设一个“感谢与爱のShow”的展台，两张桌子上放上纸和笔。鼓励同学们把对自己想感谢的人的话写下来，折成千纸鹤，由活动组织成员帮忙挂到绳子上，串成一串后挂到树上。同时，在现场放一些有关感恩的歌曲，并向同学介绍宣传版上有关于感恩节的来历，关于感恩的诗句和故事，唤起他们的感恩之心。最后，在现场卖信封和邮票，鼓励他们把写下的对父母的感激的话语寄回家。

⑤红十字协会“心灵之旅的盲行体验”活动：工作人员为体验者蒙上眼睛，不允许发出任何声音（播放轻柔的音乐，主持人念旁白），随后体验者手拉手围成一个圆圈，在工作人员的指导下走出大活，到小树林体验“崎岖人生路”，回到大活多功能厅，播放《世上只有妈妈好》《感恩的心》，主持人总结此次盲行，体验者分享心情，感受爱。

（四）、项目总结：

最后进行项目总结，并对感恩征文活动的一、二、三等奖获得者进行奖励。并对全校学生的爱心千纸鹤进行成果展示，借此我们希望唤起同学们的感恩之心，感谢父母，感谢同学，感谢朋友。使得他们明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

六、经费预算

彩色卡纸、便利贴（不规则形状）15本、桌子3张、正方形彩纸（折纸鹤）>50张、木板1块、气球（最好是心形的）>300个、打气筒（尽量多找）、凳子8张、横幅一条、音箱2个，眼罩>15。

以上共计费用：630元

七、活动负责人

各部门活动负责人如下：

组织部感恩征文活动

组织部感恩致意活动

青年志愿者部感恩之旅活动

心理协会“感谢与爱のShow”活动

红十字协会“心灵之旅的盲行体验”活动

共青团******大学委员会

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